人类社会十次大规模求学活动(下)
六,遣唐使,日本全面求学中华文明运动。日本民族如同大多数“蛮族”(barbarian)一样,对于学习外族的知识和经验几乎没有什么心理障碍,是好东西就学,典型的“拿来主义”。日本没有自己文字,见中华文字端庄优雅便拿了就是。日本民族自隋朝起(公元607年),恭恭敬敬地向中华文明求学200多年,直至大唐黄巢内乱不得已而终止。借助中华文明,日本学出了一个独立的“日本文明”。 6park.com
七,尼古拉大帝“剪胡子”,斯拉夫人向日耳曼欧州的求学运动。罗马帝国时代,盘踞北方欧洲的三大民族:凯尔特人、日耳曼人、斯拉夫人被污称为“蛮族”,类似于中原汉民族对北方游牧民族的称呼:匈奴、突厥、鲜卑、以及五胡乱华等。日耳曼民族在查理曼大帝的带领下求学地中海文明,迅速摘掉了“文盲蛮族”的帽子,并创建领先全世界的新欧洲文明。而斯拉夫人却日显落后。公元1697年,尼古拉扮作下士军人率庞大的代表团访问欧洲。之后,强令全民族向日耳曼欧洲学习。尼古拉曾亲手剪了贵族的胡子。尼古拉下令,所有的贵族子弟必须读书(包括法语),否则褫夺爵位继承权。尼古拉按照日耳曼人样子,建立俄罗斯第一座图书馆,和大量的新学校。斯拉夫人出版了第一份报纸,尼古拉亲任报社主编。“战斗民族”终于欧化了。中华民族的灾难也从此又加深了一重。
八,兰学,日本向欧州的求学运动。十六世纪末,猴子丰臣秀吉派遣30万大军入侵朝鲜,准备实现其主子织田信长的梦想:做中国的王。在明、朝联军奋勇抗击下,日本侵略军没有达到目的。这时出现了一个被许多历史学家忽视的重大转折:做了几百年学生的日本民族开始瞧不起老师中华民族了。兰学,荷兰学问(欧洲学问),在日本悄然兴起。日本民族,最善于向外族学习的民族,一下子就被欧洲传来的科学技术书籍(其中很多是汉译本)迷住了。兰学迅速在日本知识界传开。八世幕府将军德川吉宗开放书禁(日本大河历史剧《八代将军吉宗》)后,兰学普及全日本。兰学使日本成为亚洲第一个较全面了解西方科学技术的国家,为后来的亚洲第一个工业化国家打下了坚实的基础。兰学是由日本知识界主动发起的。同为东亚民族,日本学界的求学精神远超中华民族。
九,无问西东,清末民国同时向东西洋求学运动。十八世纪以后,中华民族的命运每况愈下,积贫积弱,年年挨揍,几乎到了地狱的边缘。有人说:“落后是要挨打的!”但是很少有人继续问:“中华民族为什么落后?”其实,这是个极其简单的逻辑:固步自封、不学习新科技、不与时具进必然导致愚昧,愚昧必然落后,落后加上蠢则必然挨揍。日本人学习中国数百年,转学西学后迅速崛起。日本生产大和号战列舰时,中国只能生产“汉阳造”。丢脸啊!清政府是被被打怕了,终于想起向东西洋求学了。中华民族第一次放下架子,认真求学了。第一代中国留学生诞生了。那是中华民族饥不择食的年代,全世界各种思潮都被引进。英国伟大的哲学家罗素也在华讲学一年之久。罗素对中华民族如饥似渴地求学精神感到“震惊”,他说的的确是“震惊”。无奈的是,“中国离天堂太远,离苏俄太近”!西方文明糟粕之一的马列主义,近水楼台、乘虚而入。中华民族第一次求学西洋却求到了百年的折磨。问题是:为什么日本能免于此难呢?
十,全民考托福,邓小平鼓动下的留学狂潮。30年的马列主义胡折腾终于把中华民族再一次引到亡族的边缘。邓小平望着这群愚昧、暴戾、互掐的民众深感焦虑。邓小平如同赵武灵王、魏孝文帝、查理曼大帝、彼得大帝等伟大人物一样,推动了古今中外、人类历史上规模最大的留学运动。全民考托福、考雅思、考GRE、…You name it !几乎每一大陆人的亲人亲戚或朋友熟人中都有留学生。中国留学生遍布全世界!如今,中国所有大学的教职人员中一半以上有过海外求学经历。不到40年的功夫,中国科学技术水平连上几个台阶,全拜邓小平的全民留学运动。随着“新时期”的到来,中国的“返愚”倾向日益严重,加上欧美澳日对中国马列意识形态的警惕增强,轰轰烈烈的“全民留学运动”渐渐走向终点。这是人类史上最大、也可能是最后一次的求学运动。
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