对小熊维尼的卡通片已经再熟悉不过了，贪吃蜂蜜的小熊维尼的形象憨厚可爱，简直是萌萌哒，一改熊的威严不可侵犯，加上更加温柔的配音，小熊维尼立刻就能捕获孩子们的喜爱之情，小熊个性善良，温顺，虽然常常因为贪吃蜂蜜而闹出很多笑话，做了很多傻事，有时也会因此令大家烦恼不已，但他认识到自己的错误就会向大家诚恳道歉，给小朋友们树立了知错就改的形象。 6park.com
　　小猪皮杰，除了懒还略显娇气，不过他最孩子气，以前是动画片里看到的是形象的对话，感觉情节有趣，形象可爱。而读到文字后，才发现，它的语言风格才是更有趣的，尤其是，对于不同角色，大家相互对同一句话的不同理解时，这里既有误会，巧合，既有错误，更有将错就错，读来让人忍俊不禁，尤其是在误会形成和开解的过程里，你明显能够感到语言的节奏感。既有趣又有思维角度的挑战。 6park.com
　　读给孩子听时，这个效果很容易出来，有时候，孩子比较容易沉浸在情节之中，总想知道故事的结局，其实中间你问一下，他基本还不太明白，你不必提前预告故事结局，或把自己的发现提醒孩子，你这么一问，就已经提醒了孩子，很快，他也会注意到语言的节奏感，他可以从故事情节的单纯欣赏，过渡到欣赏语言艺术的小高度，这是我们读这部童话故事最大的收获。 6park.com
　　比如，老驴屹耳在自己生日那天总感觉自己太丑，而小熊维尼和小猪皮杰在精心为他准备的生日礼物搞砸后，忐忑不安地走向他时，他们谁也没想到，这样遭受意外的礼物，竟然令老驴屹耳兴奋到把气球碎屑从蜂蜜罐子里弄进，弄出的游戏里。 6park.com
　　屹耳是个悲观主义者，他总是沮丧的表情，有很多心事的样子，而维尼则憨憨傻傻，有时显得笨笨的，对一切事情都处于懵懂状态，可就是他的懵懂，他不经意之间的小举动或许可以对大家产生很重要的帮助。可以说他善良而热心，比如小豆豆掉进水里时，大家正焦急万分，他手里确有一支棍子，恰好把小豆豆救了出来。比如那次，小猪皮杰的家被水淹了，小熊维尼看到皮杰的求救漂流瓶，他想到去找罗宾，因为只有他识字，小熊维尼确实是动了脑筋想出了令罗宾都感到意外的办法，坐着自己的蜂蜜空罐子当船。 6park.com
　　有些细节，其实经不起推敲，但是，这就是故事，连孩子都明白，这样的情结和每个小的动物的不同个性结合起来，令读者感到妙趣横生，很容易与故事的角色产生共鸣。喜欢这样轻松，幽默的故事。关键是故事里有罗宾，他好幸福，可以跟这么多可爱的动物一起相处。 这是这个时代的孩子缺少的情节。