曲折坎坷的2020年高考，终于落下了帷幕。
在中国，这场一年一度的大考，牵动着万千家庭的心，也牵动着社会各界的目光。尽管在这个价值多元的时代，高考成败，并不足以定义人生。但是高考仍然是很多人一生中最难忘的经历。
对于古人来说，科举的重要性不亚于今天的高考。甚至从某种意义上讲，它比今天的高考，门槛更高、考核更严、付出代价更大、录取几率更小。所以，金榜题名，是天下读书人共同的梦想。 6park.com
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然而，明朝洪武年间的一位状元，竟因“金榜题名”引来了杀身之祸！为什么呢？因为他被牵连进了明朝著名的“南北榜案”！

明初科举变革
在讲述这个科场大案之前，我们先带大家回顾一下明朝初年的科举情况。
明太祖朱元璋是从洪武三年（1370）开始诏开科举的。然而，只实践了三年，他就发现：科举选拔的人才并不实用。于是，朱元璋果断停罢科举。
再次恢复科举已是十年后。这一次，朱元璋在唐宋旧制的基础上，对科举制度做了一些改革，并制定了《科举成式》。其中规定，科举考试要从《四书》《五经》中出题。具备资格的考生，依次参加乡试、会试和殿试三级考试。
所谓乡试，即省一级的考试，三年举行一次，共考三场。考试通过之后便成为举人。乡试中获得第一名的考生称为解元。 6park.com
《儒《儒林外史》中描绘了一个参加乡试中举，喜极而疯的读书人范进 6park.com
接下来的会试，要到京城参加。会试也是设三场，考试地点叫作贡院。届时，考生将被关进一个狭小的房间内进行答题，名曰号房，门外还设有士兵把守。会试第一名称作会元。 6park.com
中国科举博物馆(江南贡院)的会试考场 6park.com
会试通过后，便迎来殿试，考试时间为一天，考试内容通常是皇帝亲自制定的经史时务策一道。本轮考试不刷人，只是重新排名。
最终，朝廷放榜，榜上有名者，即被录取，称为进士。其中，一甲共三名，被称为状元、榜眼、探花，赐进士及第；二甲若干名，赐进士出身；三甲若干名，赐同进士出身。 6park.com
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而我们要讲述的那场科场大案，就是发生在洪武三十年的会试之后。
一榜皆南人
洪武三十年(1397年)二月，南京城迎来了三年一度的科举会试。经过漫长而严苛的考核后，共有五十二名考生被录取。
三月一日殿试，朱元璋又钦点福建的陈安阝（ān）、应天的尹昌隆、浙江的刘谔三人分别为状元、榜眼、探花。
黄榜放出后，天下考生一看，发现了一个问题：所录取的五十二名考生，无一例外全是南方人！北方各省的考生，全部落榜！再一扒，这年的正副考官——刘三吾和白信蹈，也都是南方人！怎么会有这么巧的事情？ 6park.com
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至此，北方考生已是群情激奋。据《洪武纪》记载，他们联名上疏，状告考官刘三吾、白信蹈偏私南方籍考生。朝中北方籍官员也愤慨上书，请求彻查。
事情闹到这个份上，皇帝朱元璋也很没面子。他急令儒臣们重阅卷宗，增补北方考生。随后，侍读张信带领一众文臣及刚被录取的状元陈安阝，组成了一个十二人调查小组，重新审阅考卷。
可是，最终调查和补录的结果再次令人震惊——经过认真筛选，优中择优呈上来的北方学子的试卷，依旧文笔不佳，有的甚至还犯禁忌之语。反观之前录取的五十二名南方考生的试卷，则皆是没有争议的上乘之作。
其实，这个结果并不意外。在明朝科举场上，北方考生一直不占优势。历史学者靳润成曾根据《明清进士题名碑录索引》做过一个统计：洪武年间各科进士共八百六十七人，其中南方籍的六百二十人，占总数的百分之七十一。而这一年的科举结果，或许就是一次极端化的巧合。
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一榜皆北人
别急，事情还没结束。
调查结果虽然出来了，但是争议声仍未平息。
有人再次把矛头指向刘三吾、白信蹈等考官，举报他们暗中串通调查组人员，故意选取北方考生中的“陋卷”进行查阅。
可是，考官真如他们想象的那般不堪吗？
当时的主考官——时年78岁的刘三吾，是明初有名的大儒，明朝科举制度条例便是由他具体制订的，明初的刑法《大诰》也是由他作序，《明史》评价他“为人慷慨，胸中无城府，自号坦坦翁”，可谓是人品才学俱佳的士林领袖。而几位副考官，也都是经过皇帝慎重挑选的颇负名望的大臣。 6park.com
主考官刘三吾画像 6park.com
然而，人言可畏。在各种质疑声的轰炸中，明太祖朱元璋已被彻底激怒。此时的他已进入生命倒计时，但残暴多疑的性格依然让他再次举起屠刀。
五月，朱元璋突然下诏，指斥刘三吾、白信蹈等人为“蓝玉余党”。张信、白信蹈以及同科试官二十多人被凌迟处死。刘三吾因年老免死，被发往边疆充军。之前的录取结果一律作废，五十二名南方考生前程尽毁。 6park.com
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更可悲的是那年的状元陈安阝——考中状元本是至高无上的荣耀，而他却因在南北榜之争中显得过于扎眼，最终不仅被革除功名，而且惨遭车裂。
六月，朱元璋亲自出题考试，重新录取了六十一名进士，以山东人韩克忠为状元，王恕为榜眼，山西人焦胜为探花，其余进士也皆为北方人。
黄榜张出，北方考生欢呼雀跃，举国公案至此了结，这就是明朝著名的“南北榜案”。
考试公平vs区域公平
“南北榜案”无疑是一桩冤案。但是，关于朱元璋一科两榜的做法，却一直存在争论。
他的做法，显然损害了考试本身的公正性，也损害了南方士子的利益。但是，若放到当时的背景下看，朱元璋的“糊涂”其实也有几分无奈。
南北考生的水平差距，其实折射出的是区域发展不平衡。
在过去数百年里，北方地区战乱不断，由此导致田地荒芜，经济落后，再加上宋元时期少数民族的轮番统治，使得北方民风剽悍，重武轻文。
相比于北方，南方的社会环境要更为安定，自然条件也更为优渥，加上南宋经济重心的南移，使得江南一带更为富庶，文教事业也更为发达。
若凭真才实学，南方考生必然更容易成为科举入仕的赢家。
然而，北方士子的边缘化，却是朱元璋不愿看到的。他一生发动八次北伐，终于稳住了北方边境。但是，他深知，北方人的归属感依然不强。如《凤州杂编》所述，朱元璋意识到“北方人士服属于元较久，虑遗民犹有故元之思，颇欲以假科举之名以笼络之。”此时，若将北方士子排除在科举道路之外，那么上升无望的举子很可能铤而走险，投靠北边残元势力，这将对明朝统治带来巨大威胁。
所以，洪武三十年的南北榜案，朱元璋明面上是打击舞弊，实际上是在安抚、笼络北方士子之心。 6park.com
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“南北榜案”之后，明朝后来的皇帝们更加重视“区域公平”。仁宗年间，特实行以淮河为分界线的南北卷分比例取士。初次分比例为南方占60%，北方占40%。此后这种制度被一直沿袭下去。
科举的录取方式更加合理了。
但洪武三十年的那群无辜的考官和考生，却成为了历史长河中永远的牺牲品。