回答: 。。。请进 由 dd69422002 于 2015-01-14 12:20

欧洲这边的幼儿园没有老师说中文，孩子进幼儿园起，便被强迫地学习外语了。效果貌似不错，幼儿园为外语环境，家里为中文环境，切换自如。孩子在幼儿园别扭两个月后便慢慢接受并学习了，半年左右外语开口，而且有朋友了。在幼儿园，如果他听不懂或者不会说是无法生存的，所以只能强化外语。

朋友的孩子比我家的大一些，目前中文的字开始往外蹦了。和楼主的孩子的明显差别是，孩子虽然开口晚，但是哼哼唧唧地一直很愿意和你交流沟通，只是苦于说不出来。这样的孩子，确实是由于双语环境带来的混淆，造成的开口晚。似乎和楼主的情况有很大的不同。

会不会是楼主夫妇太忙了，平时疏于和孩子的沟通？两岁半的孩子，一般还都是很粘妈妈的，即使说不出来，他们也是会表现出和妈妈沟通的急切的愿望的。如果他对妈妈的话都不搭理的话，那么问题确实是比较严重的。