资料图：民众在使用手机拍摄。（图片来源：中新社）
这所叫做半岛华德福学校（Waldorf School of the Peninsula）的中学坐落于美国硅谷的中心地带，就在苹果和谷歌的总部之间。这所学校的特殊之处在于，它完全与外界“断绝联系”：所有年级，从没有智能手机、没有电脑，更加没有互联网，而这里3/4的孩子都来自硅谷的科技高管家庭。这些新技术的设计者甚至不想把这些技术交到他们的孩子手中——近几年，美国出现了一股“no before 8th grade”（不在八年级之前，即美国初中的最后一年）的浪潮。

法国《费加罗报》报道，8月中旬以来，相似的浪潮在法国蔓延开来。那些不愿在孩子15岁之前给他们使用智能手机的父母在社交网络上发起了这项倡议。在一个月时间里，3700名学生家长聚集到一个脸书页面。据悉，这个页面旨在联合那些反对孩子在15岁前使用智能手机的家长，由名为Marie-Alix Le Roy的里昂人创建。“家庭认可”协会近日发表的一项研究表明，63%的法国六年级学生（即初中一年级）和88%的三年级学生（即初中四年级）拥有智能手机。

18岁的Lo?cia目前已经是大学一年级的学生，她的初中就是在没有智能手机的情况下度过的。“我的父母从不希望我对智能手机产生依赖。我母亲希望我学会如何自己学习，就像她那时候所学的那样。”

Lo?cia对父母的决定表示感谢，但事情并不一帆风顺。如果说此前的情况看起来都还正常，直到四年级（初中三年级），情况发生了改变。“我越长大，身边的同学越多，我越感到孤单。那个时候，大家已经开始使用Instagram等社交网络，这更加凸显了我的与众不同。”

Lo?cia承认自己与没有手机的人走得更近，而这类人在她的班级中比例不及1/4。直到二年级（高中一年级），她拥有了自己的智能手机，并很快就跟上了潮流。“一开始，我发现这太棒了，我不必再自己组织去和某人见面。然后渐渐地，我发现自己读书越来越少，我也再懒得在公交上跟别人聊天……直到我‘觉醒’过来。”如今，Lo?cia觉得对手机几乎没有半点依赖，也并不对任何事产生依赖感。

即使是年级尚小的初中生，也只有很小一部分没有手机。今年12岁上五年级的Simon是他所在班级里唯一一个没有手机的学生。“这让我显得很奇怪。在公交车站，所有人都在谈论社交网络上发生的事。有时候，他们会讨论Snapchat上的热点，而我对此却一无所知。”

今年10岁的Diane上六年级，是班上没有手机的5个学生之一。“没有手机对我来说无所谓。我用我妈妈的手机发短信或WhatsApp，用电脑看电影。”父母对她解释，她的年纪还不太懂得使用手机，但可以做任何事，包括观看奇怪的视频，或者发送骚扰他人的图片。对于拥有手机的伙伴，Diane并不感到一丝嫉妒，她说：“我的这个年纪手机用得并不多，他们只是发短信给妈妈，玩TikTok上的音乐游戏或是在Snapchat上进行讨论，还没开始用Instagram或是脸书。”

还有一些初中生用的是父母不用的老款手机。正在准备高中毕业会考的Marin就表示：“我从六年级到三年级，用的一直是诺基亚3310，只能简单接打电话和发短信。我的朋友们用着比我更先进的科技，我也被排除在社交网路之外，这样生活真的很不容易，非常孤独。”但Marin表示，这至少教会了他如何学习。“现在在晚上，我会把手机放在卧室外，来好好读书、工作和睡觉。”

然而，对于Marin来说，从高中开始手机就是必不可少的了。一方面是为了与不经常见面的人保持联系，另一方面也是为了浏览一些老师要求看的网站。

在法国发起这项运动的Marie-Alix Le Roy表示，她这样做是为了“减少社会压力”，不仅是为父母，也是为了孩子，这项倡议的成功足以给她带来希望。

法国教育部长布朗盖也曾在去年10月要求高中“根据情况”而强化手机使用管理，因为手机很有可能成为针对学生或老师的网络躁扰、甚至是付诸行动的骚扰的源头，有人还会把这记录下来放在社交网路上。
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