写在前面：
现在的家长对孩子的教育问题是越来越重视，这一点从教育的支出上就可以看出来。
前段时间，官方公布的数据显示，家长投资在孩子教育上的费用大概占到15%左右，尤其是在7岁以前的学前阶段和18岁以后的大学阶段，所占的费用比率更高，甚至达到了25%以上。
其实，家长在学前的孩子身上花费更多的精力和资金是非常正确也飞铲值得的。
哈弗的一项研究证明，孩子学前的教育对未来的影响非常大，尤其是7岁以前，对未来的影响更是占到了80%以上，哈弗称之为“黄金7年”。
今天，我们就来谈谈，这个黄金7年到底是怎么回事。

1岁时培养孩子安全感
1岁的小孩子很多已经会走路了，还有很多语言发展比较早的孩子，已经能说一些简单的词语，而不是完全依靠哭泣来传递自己的情绪和需求了。
这个时候，孩子开始探索未知的世界，认知水平不断提升。
但是，这时候的孩子对外界的危险是感知不到的，很多我们看到的一定很危险的东西，但是孩子却一点也不觉得，比如热水、插座等等。
这时候，家长要做的就是细致耐心的保护好孩子，并不断地给孩子介绍危险“地带”，帮助孩子培养“安全感”。
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2岁培养沟通能力
孩子2岁的时候，是大脑语言中枢发展最快的时候，也是孩子语言发育最快的时候。
这个时候，我们就要开始教孩子进行识字和简单的沟通教育了。
我们家长这时候要多跟孩子沟通聊天，让孩子逐渐发现语言的魅力，如果这时候的孩子经过你的教育以后，可以跟你“讲道理”，那么说明你的教育非常成功了。
毕竟在孩子建立沟通能力的关键时期，出现这种现象是非常好的。

3岁培养想象力
3岁的孩子已经非常具有自我意识了，他们这时候常常充满了幻想，很多孩子把自己想象成是动画片中的任务，不仅会飞，而且还具有超能力。
如果这时候听到孩子有类似的语言，千万不要打压孩子，而应该进行鼓励和参与。
比如，买点画笔，鼓励孩子将想象出来的东西画出来等。

4岁培养创造力
孩子4岁以后，就进入了创造力发展的高峰期。
我们经常能够看到孩子在制作一些我们没有见过的东西，甚至他们的动画片中都没有的东西，自己还会起一些奇奇怪怪的名字等等。
我们这时候，要多该孩子买一些能够增加创造力的玩具，比如积木和橡皮泥等，帮助孩子培养创造力。

5岁开始“立规矩”
5岁以后 ，孩子已经有了自己的独立认知，但是很多时候做事情没有规矩。
无规矩不成方圆，在孩子5岁的时候，就不能一味的溺爱孩子了，而应该给孩子开始立规矩，懂得哪些事情可以做，哪些事情不能做。
帮助孩子走向正路，避免走入弯路。

6岁培养专注力
6岁是小学的最后准备期，也是培养孩子专注力的最好一年。
因为这个时候，孩子已经可以独立的完成一些小的学习任务，只是还不能“静下心来”而已。
这时候，家长可以陪孩子做一些专注力比较强的游戏，或者读一些类似的书籍帮助孩子，逐步帮助孩子培养专注力。

7岁培养脑力
7岁的孩子，已近正式接触学习这个事情，这时的孩子最需要的就是对脑力的培养。
因为步入学习生涯的他们，不管是做题还是背诵，都需要脑力的支撑。
这时候，我们可以跟他们多做一些儿童的智力游戏，来帮助他们发展智力。