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今天要感谢讲台上的老师,但别忘了屏幕那端的这群人
送交者: icemessenger[☆★★SuperMod★★☆] 于 2019-09-10 4:22 已读 160 次  

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2013年被公认为是在线教育“元年”。这一年开始,在线教育有了井喷式发展,并衍生出各种商业模式,与此相伴而生的是在线教师群体队伍的壮大。 6park.com

这一部分老师,虽然他们的上课场景不是传统的教室,但他们也拥有合规的教师资格证,具备高学历及多年的教学经验。他们或是从线下培训机构转行而来,或是从公立学校“跳”出来,更有老师是从其他行业跨界过来,想通过投身在线教育,为教育均衡发展贡献自己的力量。 6park.com

根据艾媒咨询发布的《2018中国在线教育行业白皮书》,预计2020年,中国在线教育用户规模将达2.96亿人。而作为在线教育行业的基础资源,在线教师群体规模还在不断地扩大中。 6park.com

与线下教师相比,在线教师有怎样的教学和教育理念?学姐采访了来自有道精品课的在线教师代表。


“要教出不计其数的学生”


1999年,李泓渟成为了一名公立学校生物老师,工作一年后她就成为了教研组长和年级组长,随后,李泓渟进入了重点中学——乌鲁木齐第一中学,执教“清北班”并担当奥赛教练……用李泓渟的话说,她在公立学校的职业道路“顺风顺水”。看着一届届的孩子通过受教育改变了命运,李泓渟感受到了教育的力量,但同时,也深深体会到作为一个独立的老师,不能影响更多学生的无力感。 6park.com

2011年,新东方北京校区时任校长给李泓渟打电话邀约加盟。“我几乎没有犹豫就答应了,我想去北京,我想离开公立学校挑战自己,我想教更多的学生。” 6park.com

在北京,李泓渟的第一节生物课就遭到了“当头一棒”,课上到一半,全班有一半学生睡着了,剩下那一半学生瞪着眼睛看着她,“我感觉他们塞不进知识了。”李泓渟当时备受打击,“我是拿过全国一等奖的老师,我的课不可能不好!” 6park.com

李泓渟开始琢磨:“他们是补习班的学生,我用教‘清北班’的方式来上课,是不合理的。”这是她第一次知道“站在用户的角度”去思考,用户就是上帝。" 6park.com

当时,学校最大的班级可以容纳一百多个人,但李泓渟又感到了不满足,“我的能量还可以更大。”2012年李泓渟受邀参与网课制作,“在线课我必须要做,因为它影响的是成千上万不计其数的学生。” 6park.com

那是李泓渟第一次接触线上教育。那时还没有直播课,她要站在屏幕前,面对镜头录课。这大半年的录制使她成为国内最早一批做在线直播和录播,并因此成名的老师。 6park.com

2013年被认为是在线教育元年。此后几年,各大机构纷纷开设在线课,李泓渟认识到,大家对在线教育的接受度变高了。 6park.com

但李泓渟却又不满足了。 6park.com

“最开始是教学生,后来觉得要教更多学生,再后来觉得就算同时教1万个学生也不满足。” 6park.com

2018年夏,李泓渟加入网易有道,担任有道精品课教师发展中心负责人和精品课教学品控负责人,这个身份让她的教授对象变成了老师,而老师可以教出不计其数的学生。 6park.com

“我们团队的老师价值观很正,老师素质非常高。”李泓渟毫不掩饰对有道精品课教师团队的赞赏,同时,她也深刻认识到了在线教育带来的变化,“在线教育确实让师资缺乏地区的孩子有了更好的选择,能够改变一些孩子的命运。“而更令她感到欣喜的是,越来越多背景优越且素质过硬的老师正在加入这个行业。



李泓渟,曾任重点中学高级教师,曾获教育部全国生物教师课堂大赛一等奖,全国生物奥林匹克竞赛决赛银牌教练员。(左一为李泓渟)


曾经的航天系统工程师,

现在的高中物理老师


本科与研究生都就读于清华大学的李楠,毕业后进入北京航天飞行控制中心担任航天系 统工程师,他的工作就包括向各 国的航天工程师进行卫星轨道、 控制培训。 6park.com

这段经历让李楠逐渐意识 到:基础教育培训影响到的人要 比轨道工程师更多。 6park.com

“如果迟早要做老师,为什么不立即行动呢?” 6park.com

家人和单位领导对李楠放 弃稳定工作去当老师非常惋惜, 而李楠离开前向单位领导汇报 的一句话打动了他们,“我希望 教出更多人才,投身航天事业。” 6park.com

回想在有道的第一节物理课,李楠印象最深的不是自己当时略带紧张的心情,而是直播端的延迟情况,上完课他立马去找技术部门,当时还是新人的李楠说话很不客气,“如果直播课不能带给用户完美的体验,不如改录播更好。” 6park.com

后来,在李楠的推动下,技术同事进一步在直播技术上深入研究。据说技术部同事晚上一看到李楠下了课去夜跑,就会紧张。直播课程中间卡顿、延迟……只要直播过程不顺利,李楠就会去跑步,并在会上和技术部门切磋。 6park.com

不到一个月,技术部门迅速推出了新版本的直播系统,保证延迟在500毫秒之内,达到了行业领先的水平,李楠才感觉问题解决了。 6park.com

“工作方面我不会留任何情面。因为在线教育想要持续发展,我们提供的服务就应该比一般的产品更精细。”李楠说。 6park.com

投身在线教育行业后,李楠也对在线教育行业有了深刻的认识,“线上和线下是平行的两条线,有了线上教育,会倒逼线下教育会更规范。” 6park.com

“同时,我一直要求我的课程迭代率至少要在30%以上,我会不断地去挖掘学生的反馈和提分办法,我要给他们传递的是物理学科思维。”李楠说。



李楠,清华大学本硕毕业,曾任北京航天飞行控制中心航天系统工程师


“先影响中国考生的千分之一”


在刚刚过去的暑假,郭化楠一天要上六小时的课,有时两个课程中间只有一个小时间隔,“下课后还想多给学生讲一会儿。”在课间喝口水上个厕所,郭化楠就要准备进下一个直播间,提前十分钟把设备调好。如果还有剩余,他会抓紧时间把前一节课的想法记录下来,不断反思。 6park.com

“我希望让学生学到的数学,不光是解题,而是有思维。”奥数选手出身,本科就读于北大数学系的郭化楠对数学的教学有着自己的“执念”。 6park.com

2019年上半年,有十年的线下数学教学经验的郭化楠加入有道精品课。此前,他曾经是阿里的一名程序员,从雅虎邮箱的前端开发到淘宝,一路的工作都没能让他放到对数学的钟情。于是,2009年,他加入好未来,成为了一名高中数学老师。 6park.com

教学多年,郭化楠的教学方法也在不断变化。教学一两年的时候,郭化楠眼中的“好”课,就是把所有的知识告诉学生。但现在,郭化楠更想把这些东西留给学生自己去发现。 6park.com

“一个好的课程是,老师营造环境,让学生自由地探索,”郭化楠用体育来做类比,“好的裁判要消失在场上,但你能感受到他的存在。教育也是如此,好的老师应该‘消失’在场上。老师很重要的工作是把学生激发起来,让学生有更多的思考和体验。” 6park.com

谈及加入有道的原因,郭化楠说:“我希望中国学生真正能拥有用数学思维解决问题的能力,通过套用一些‘’秘诀‘去解题的理念是有问题的,也是违背数学这门学科本质的。” 6park.com

虽然郭化楠还是个在线教育的“新人”,但是这种模式已经给了他巨大的成就感:“中国每年有1000万高考的考试,而我现在就可以影响千分之一,以后一定还会有更多!”




语文老师绝不能仅仅是语文老师


“作家、诗人,国家二级心理咨询师,”这是初中语文老师包君成的“头衔”。他已经出版了一本诗集《第三门》,今年马上要出版另一本。在接受采访时,包君成告诉记者,他还打算出一个唱歌专辑。 6park.com

2014年才从中国政法大学研究生毕业的包君成,是一名在线初中语文老师。与前面几位老师相比,包君成的风格明显更为“活泼”,这位年轻的语文老师告诉记者,传递民族文化自信,是他教语文课的一个重要理念,也是他对自己课程价值的追求。 6park.com

“初中的用户有更多的时间和机会去培养综合素质,我希望我教给他们的东西能让他们终生受益。”



包君成作家,诗人,国家二级心理咨询师,现任有道精品课初中语文老师。其课题《互联网时代中学语文学习的方式方法》获全国创新教育科研成果一等奖。


包君成会在课上给学生们讲戏曲。他原本是一个对戏曲不感兴趣的人,但在了解之后,戏曲的念白、武打节奏等吸引了他,他这些地方找出来给学生讲,学生也被吸引了。 6park.com

为了让学生爱上戏曲,包君成还报班去学了黄梅戏,一个小时500元。他希望有一天自己能穿着戏服跟同学们上课。 6park.com

做一个无可取代的老师,是包君成对自己的要求,“我们的整个课程产品不是一个简单的中文系毕业生就可以教的。”他的语文课分成四个方面:文学、历史、哲学、生活,综合地提升学生的语文素养。 6park.com

“老师要慢慢向艺术转型”包君成思考着在线教育未来可能的发展趋势,他觉得老师要有机器代替不了的东西,“哪些部分是AI能做的,我就不讲了。所有的老师都不缺知识,但自我修养的提升与话语体系的保持,是很重要的两点。” 6park.com

接下来包君成有两个课程创新想法:外景直播和专家引入,“我可以到文化旅游的地方去做场外直播,因为5G时代马上到来,外景直播的网络会特别通畅。” 6park.com

今年7月15日,教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》,这是在国家层面颁布的第一个专门针对线上培训的规范性文件。“自由生长”的在线教育从此有规可循。在线教育还在不断发展中,将来会有更值得期待的未来,这是有道精品课名师们的共识。


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