| 送交者: icemessenger[♂☆★★★SuperMod★★★☆♂] 于 2020-09-25 5:04 已读 1207 次 | icemessenger的个人频道 |
工作在美丽的象牙塔，受人尊敬，每年都有寒暑假，平日里教教书、做做感兴趣的研究，还不用应付难缠的学生家长……看起来，是集合了“热爱”与“轻松”于一身的职业。
大学老师，或许是很多人眼中的“好职业”。 6park.com
《大卫·戈尔的一生》剧照 但现实真的是这样吗？ 6park.com在传统的观念中，博士是本学科的“看守者”，获得了博士学位却选择非学术职业的毕业生，往往被视为“管道的泄漏”。 6park.com在《自然》发布的2019年博士生调查报告中，大多数的受访博士生都表示，还是希望在毕业后继续进行学术研究。2017年，52%的受访者将做科研放在了职业选择的第一位，2019年这一数字上升到了56%。 6park.com其中，来自中国的博士生受访者在毕业后继续进行学术研究的比例达到了70%。 6park.com而现在，心怀科研梦的他们却失望地发现，情况和从前不一样了：供求关系已不似从前。在高校教职趋于饱和的大背景下，一位难求，不少毕业生被迫多方求职，流向事业单位、国企、私企等。
做一名“青椒”，是很多热爱学术的年轻人的梦想，“努力读书，读完博士出来，就能当大学老师了”。 6park.com
《死亡诗社》剧照 贬值的不只是博士生，本科生、硕士生也同样经历着“以前被单位争抢，现在争抢单位”的困境——读同样多的书，却找不到同样好的工作。 6park.com前几天，一篇名为《绩点为王：中国顶尖高校年轻人的囚徒困境》的文章刷屏了大学生的朋友圈。“学生因‘内卷’而迷茫，教师因找不到潜心治学的学生而苦恼”——一语道破当今的大学现状。 6park.com上了大学，不够，要985211；985211也不够，要读研究生；研究生也未必够，还要看排名和绩点...... 6park.com这是每个人都在面临“文凭通货膨胀”。
近年来，中国的博士毕业生数量连年攀升：2004年，有2.3万名博士毕业，那一年，博士人数首次在《中国统计年鉴》中作为单独门类统计；2018年，博士毕业人数突破6万名，同年，近10万人被录取为博士生。 6park.com
《浪潮》剧照 在每一年毕业季，国内大量应届博士和博士后（以下统称准青椒）进入高校求职市场，加上国外毕业的博士也成批回国，水涨船高，造成了高校求职中的踩踏现象。 6park.com“僧多粥少”，于是议价权转换到了高校这边。 6park.com而“非升即走”的出现，就是议价权转换的产物。 6park.com“聘期三年，三年内需发表十篇高水平论文（以学校规定的刊物为准，大致等同于C刊，一类出版社著作或SSCI可按质量折抵一到两篇C刊）。如果完不成十篇论文，也可以选择一个国社科加五篇高水平论文”——完成了，欢迎；完不成，滚蛋。 6park.com各高校具体政策不尽相同，但大致都是——以三年为一周期，严苛的条件与残忍的离开机制结合。 6park.com这无疑给新晋“青椒”们造成了巨大的压力。
在《文凭社会》一书中，美国学者兰德尔·柯林斯这样描述“文凭通货膨胀”现象：“随着越来越多的人获得更高的学位，工作职位对教育水平的要求也水涨船高。当越来越多的人获得某一教育文凭或学位时，其价值也就随之下降。” 6park.com
《超脱》剧照 他将青年教师比作“工蜂”：工蜂一生都在采蜜，而知识分子一生都在工作。工蜂是蜜蜂中最累的，知识分子也是学术体制中最辛苦的，他们常常以数倍于雄蜂的数量担负整个蜂群的劳动。 6park.com一边，是高校通过“非升即走”，最大限度地从“青椒”身上获得发文和项目数据，在排名上获得亮眼的成绩；另一边，随着“青椒”科研压力一起来的，还有不少身心健康问题。 6park.com除了在学校的正常课时外，高校的青年教师群体还有各种隐形时间支出，在课后可能需要花费更多的时间来完成论文撰写、项目规划、经费申请等。熬夜已经成为“青椒”生活的一种常态，长此以往就会埋下健康隐患。 6park.com而在这一场“科研竞赛”中付出代价的，并不只有“青椒”。 6park.com“上课念ppt，下课没作业没答疑，考试开卷抄抄笔记”——大学“水课”的与日俱增，或许并不是老师故意偷懒，而是生存压力之下的无奈选择。科研成果“定生死”，“青椒们”精力有限，只能在发文章和教好书之间无奈地做取舍。
对外经贸大学公共管理学院副教授廉思在他所著的《工蜂：大学青年教师生存实录》一书中曾披露：感觉“压力大”的受访青年教师总比例达到了72.3%，科研任务、教学任务、家庭经济收入则是他们背负的“三座大山”。 6park.com
《超脱》剧照 印度电影《三傻大闹宝莱坞》，就借喜剧的外壳讽刺了大学教育现状。 6park.com在一节工程课上，教授问学生“机械装置”的定义是什么。兰彻给出的简单表述：“能让人省力或省时的就是机械装置”，这样的答案让教授不满。
“水课”的泛滥，意味着我们理想中的教育模式——理解、交流、提升正在消失，这打压了不少学生对于知识的兴趣。 6park.com
兰彻据理力争，认为标准答案不应该只有一个，却遭到了教授下的逐客令。 6park.com对教条的重复，使得学习氛围变得浮躁。而学生在社会话语的侵染下，逐渐失去了对知识真正的兴趣，转而只关注分数、排名、升学、就业…… 6park.com高校遵循“择优录取” 选拔青年教师是天经地义的事情。关键在于，所谓“择优”的标准具体是什么——这反应了大学到底在追求什么。
而另一名好学生对教条的重复却获得教授的肯定。 6park.com
《万物理论》剧照 中学语文教师蔡朝阳曾在“一席”发表演讲，讲述当下教育的弊病。在演讲中，他引用电影《死亡诗社》中的台词“seize the day”（翻译过来是“萃取生命的精华”），这样描述道： 6park.com“教育成了灰堆里的豆子，它本身毫无意义，但是它却能够耗去我们最好的年华与最活跃的能量，磨损我们的自由意志，让我们不能去从事那些真正需要创造力的事情”。 6park.com为了应对这样的教育，学生也必须调整自己——跟着老师权威的思路走，去接受标准答案。 6park.com而这样的“自我充实”，借用《三傻大闹宝莱坞》中的台词说，便是：“死记硬背也许能让你通过大学四年，但会‘压榨’你接下来的40年。”
真正重视学术的交流、思想的碰撞，就不应该将冷冰冰的数字作为唯一考核标准，这是偷懒的表现，也是不在乎教师与学生互相促进、良性发展的征兆。 6park.com
想要解决这些问题，就要求我们必须从根源的初衷出发，进行全面的反思。 6park.com教育的价值是什么，是考试吗，是考个好大学，找个好工作吗，考个好大学找个好工作有个好婚姻吗？ 6park.com“远不是如此”，蔡朝阳说，“我的理解，教育就是要守护你天性的自由，激发你天赋的潜能，让你发现你自己，让你成为你自己，从而让你能够有勇气，去按照自己的意愿生活，拥有能量去开拓，说到底就是康德那句，对于启蒙的著名论断，就是有勇气在一切事务上运用你的理性。” 6park.com“文凭通货膨胀”的内卷，高等教育解决就业需求的滞后性，是一种唯功利性社会的集体迷失。在柴米油盐、排名薪水之外，我们还值得憧憬更辽阔的宇宙。 6park.com“我们的征途是星辰大海”。
“青椒”的困境或许只是教育链条上的一小环，却反映出整个教育风气存在的问题——在乎数据而轻视研究，在乎排名而轻视质量。 6park.com
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