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由于英国疫情影响，给英国高等教育（HE）部门造成了巨大的经济压力。政府出台了一系列政策以保障英国教育机构招生的公平公正原则。


学生人数控制分配
英格兰提供者的方法论
1.英格兰教育机构的学生人数控制是根据2019/20年度的基本入学人数计算的，并根据提供者的预测数据应用基本增长率，然后再增加5％。


2019/20年的基本参赛人数
2.基本入学人数是从2019/20高等教育早期统计调查（HESES19）获得的经批准的（收费上限）提供者的全日制，英国/欧盟注册本科生入学人数。


3.批准的（收费上限）提供者于2019年12月（2019年11月，继续教育学院（FEC）和六年级学院（SFC））向OFS提交了HESES19申报表。该收益表包括2019/20学年按住所，学习方式和学习水平划分的学生人数汇总信息。


基本增长率
4.对于那些不需要提交预测或到2020年5月4日仍未签署预测的教育机构，适用的行业平均增长率为1.5％。该平均值是从获批准的（收费上限）教育机构获得的，这些数据还提供了在AFR中提交了预测的全日制英国和欧盟本科生的入学申请。
这样，所有教育机构的基础增长率都将增加5％。



其他注意事项
5.一些教育机构提交了预测，该预测预期学生人数将减少，并预测负增长。对于仍预测为负增长的教育机构（即使在对其预测申请5％的追加额之后），其增长率也已达到0％。


6.教育机构的SNC将根据固定方法进行计算。如果教育机构认为控制计算存在重大错误，则应尽快向DfE提出。教育机构可能能够申请其他名额（见下文）。
额外10,000个名额
7.教育机构可以选择在固定的时限内竞标内政部分配的其他名额，如下所述。这些额外的名额旨在支持具有战略意义的学科的扩展，特别是与2020/21学年SNC的实施有关。


8.以下课程共有5,000个名额。
建筑
生物科学与生物化学
化学
工程学
工程地质；水文地质地球物理学地质学;和地球化学
初始教学训练本科课程（ITT）
数学
物理
社会工作
兽医学


9.还有5,000个医疗保健课程位，以继续增加这些重要的公共服务的提供。包括：
牙齿卫生/牙科治疗
营养学
助产
护理
职业治疗
运营部门从业人员
骨科
矫形和假肢
理疗
足病/脊椎治疗
放射治疗（诊断和治疗）
语言治疗
护理人员