当孩子不想活了
20150507
每当媒体报导年轻的生命因为种种原因而殒落时，特别让人不胜唏嘘。生命应该是按照一定的轨道循序渐进的，怎么会是嘎然而止呢？尤其是面对因为自杀而离开我们的年轻孩子。我们有没有能力去预防这些加工的死亡呢？

目前世界上最年轻的自杀身亡个案为6岁。这名美国小女孩被母亲责骂，禁足在自己房间时，结束了自己的生命。这件事让专家学者议论纷纷。有的学者认为，学龄前的孩子对死亡还没有正确的概念。意思是，这孩子可能不是真的想死。那这位6岁的孩子的行为，是要表达什么？她知道自己的行为可能导致不可逆的后果吗？

有太多的媒体详尽报导自杀个案，各式节目也不乏相关的情节。孩子变得早熟，他们看到的学到的，有时是超过他们可以消化或是理解的。

一般而言，自杀前，孩子还是会出现一些“典型”的行为变化，让父母有机会及早采取措施。

言语行为透出征兆

语言及行为的改变：开始出现与“死亡”相关的讯息，如说出“这个世界没有我会更好”、“我好想死”这样负面的语句。有的孩子会把自己心爱的东西做安排：“这些东西要给XX的，以后你们要记的喔！”

出现不同的情绪：从典型的忧郁情绪，易哭、退缩、绝望、无望；到比较不典型的症状，如：酗酒、危险行为（飙车、伤害自己）、上课突然不专心等等，都有可能意味着孩子的内心有困扰，以致举止无法如平日般平稳。

父母最关心的应该还是：那我们要如何协助想要自杀的孩子呢？

最重要的是：不要害怕与孩子讨论他们的情绪及想法，尤其是曾经有过自伤行为的孩子。曾有过自伤或是自杀行为的孩子，是自杀的高危险群。一旦发现他们的行为及言语透露出“想死”的线索，父母可以试着与他们讨论这个议题。讨论的重点在于了解他们的困难，不在于说服他们“不要胡思乱想”或是「过了就没事”。

平時，父母可以多接觸孩子周遭的朋友，由他們互動或是口中了解自家的孩子。當然，這也是幫孩子建立支持系統的機會。孩子如果常有自殺念頭，父母也必須注意家中的安全。雖然加道鎖會增加一些麻煩，可是對於正在衝動的孩子，卻可以爭取好幾秒的應變時間。

人類的情緒如潮水，沒有靜止的時刻。我們總是無法理解人類思緒的繁雜。面對年輕生命的自殺身亡，更是讓人心痛、錯愕。