浅谈“家国情怀”!!
浅谈“家国情怀”!!
前几天看到母校,西安交大校长王树国的雨中抒情的视频。不得不说这位校长口才了得,话语很有蛊惑性、迷惑性。
这篇鸡汤文说的声情并茂,激荡起伏;加上一位身材高大的党委书记打着雨伞的衬托,确实具有一定震撼效果。和我印象中交大校长普遍木讷的记忆,这位校长的表现确实是令人耳目一新。
比起习包子看着小抄说话,以及王毅战狼的胡言乱语,这位校长如果做大外宣,估计效果会倍增。但是不得不说,这位校长还是摒弃了基本的人文关怀和人文思索,当然也没有像其他学校的校长直接给你党八股的灌输。
而是以中华民族伟大复兴,以及所谓民族过去的苦难历史为逻辑基点,阐述了个体成功的路径,以及个体在其中的作用。
是以儒家思想“修身齐家平天下的思想”为主线,进行对国家、民族感情的生发。基本上也是遵循中国几千年皇权统治的宣传基调,而抒发出所谓的家国情怀。当然最后依然落脚在对统治者的忠诚,对自己作为工具的歌颂。和西方大学校长阐述的对真理的追求,对常识尊重的演讲大相径庭的。
不是不能谈国家和民族的情怀,而是还没有搞清楚什么是国家,什么民族,很容易上了中共宣传的道。
这位校长显然比一般的大外宣高明,知道直接阐发对党国的忠诚,对大傻的热爱,会显得非常低劣、低俗,陷入和天津书记李鸿忠一样劣质表演。所以以一种广泛意义国家和民族情怀掩饰了赤裸裸对统治者的效忠。
中华民族伟大复兴,首先要谈谈所谓中华民族的兴盛是什么状态?如果以疆域广大,区域霸主地位,无疑汉唐、元、清为盛世;如果以思想开明,自由奔放,则是春秋战国和民国时期为盛世;如果以国强民富,政治清明,则是以汉朝的文景之治为盛世。
这位校长追求的到底是那种盛世呢?估计他心里也不清楚,或者就是认为在八国联军惩罚清朝政府之前,中国历朝历代都是盛世。以中共的宣传论调,所谓中华民族的苦难就是从八国联军入侵清朝开始。
从他这满篇隐含着委屈、悲愤的论调,这个才是他的认识和底蕴:如果没有西方列强入侵,中国一直是盛世。基本没有逃脱中共党文化的毒害。
是什么原因让中国衰败,陷入苦难,中国这种循环式的堕落到底是什么原因了?过去已经有连篇累牍的文章,析缕分条的分析给与了全面的回答。这里不再赘述了。
所以根本不知道什么盛世,复兴什么呢?不过是遵循党国的基调,以仇外、排外为宣传目的,而为维护党国的一元化独裁统治背书而已。
下边就要谈谈个体的作用,西交大作为西迁的学校,比较封闭。过去在校的时候,老师和校领导灌输给我们的就是一种工具属性概念:不管任何统治模式,什么统治者当政,作为技术人才都会有饭吃。
所以不要去追求什么思想的解放,自由的追求,人权的保障,踏踏实实研究学问,比什么都来的实在。
这种工具属性其实就是一种工具奴性。他们不会阐述一个工具,一件武器在不良的统治者手中,就是增强了统治者的统御力量,镇压武器。
成为欺压、盘剥人民的帮凶,这一点不管你冠以多么高大上的帽子,什么民族复兴,对抗外族侵略都无法消逝。
这位校长最终阐发的就是这个目的,踏踏实实钻研学问,成为对国家、民族有用的工具。换一句话说就是成为独裁者称王称霸,一统天下,维护独裁统治的犀利武器,就是个体的成功,个体的作用。
所以作为大学,不谈国家和民族的性质,不谈国家、民族和个体的关系;不谈个体的权利,不谈自由的思想,不谈正义和善良。基本就是要你成为有用的奴才另一番说辞,尽管冠以国家和民族大义的帽子。
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