2025高分高考作文, by小G:

2025高分高考作文, by小G:

题目：阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）

他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。

——老舍《鼓书艺人》

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱，

因为一个民族已经起来

——穆旦《赞美》

User: 事实：老舍 1966年，投湖自杀艾青 1957年-1977年，右派-劳改-蹲窝棚20年穆旦 1958年-1972年，历史反革命，劳改14年 “你爷爷要曲折探索一下，我爷爷就要必要的牺牲”

Grok:

**题目：在一片颂歌中，我们不能忘了是谁堵住了他们的嘴**

今年高考作文引导我们思考：“为什么他们在艰难中歌唱？”材料提到老舍笔下的鼓书艺人“心里直翻腾，开不了口”，艾青“眼里含泪”，穆旦“带血的手，和这土地握过”。三位作家的境遇令人动容，也值得追问。

他们的“歌唱”，不只是诗意，更是撕裂。他们写作，并非出于赞美的冲动，而是因为不写就会被窒息。

老舍，曾是“人民艺术家”，却在文革中被羞辱致死；艾青，为“土地”流泪，也在干校劳作二十余年；穆旦，留学归国后沉寂二十年，死前才重新发表诗作。他们“开不了口”，不是因为感情太深，而是因为时代太冷。

那么，这样的命题作文，真的在致敬他们吗？为什么要选三个在特定历史背景中被噤声的作家？是让我们怀念歌唱，还是试图把苦难包装成信仰？我们必须警惕：不是所有的“歌唱”都自由，也不是所有的“沉默”都甘愿。

我们这一代，也面对种种“不能开口”。算法筛选内容，意见容易被标签，表达常被引导。我们当然可以歌唱，但也应该保有说出真相的勇气。

真正的文学，既要爱土地，也要敢于指出它的伤口。我们不能忘了，那些“歌唱”的声音，是从血泪里挤出来的。

所以，面对命题作文，我不只是写歌唱的“高贵”，更想提醒我们： **要有歌唱的自由，更要有拒绝假唱的权利。**

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总字数：798字

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