去年一门课期中考试结束后，一位国际留学生来到我办公室，希望阅读一下他的考卷情况。他的分数58分，离我们专业及格的要求60分差了2分。我和他一起重新审阅了他的考卷，他承认他做得不理想。但他强调他由于半工半读，没有太多的时间花在学习上，缺了不少课。所以很多题目没有做对，或者不会做。而且他还给我看了一段视频，那是一天晚上他在一家公司值夜班，碰上街头混混的情况。他说他晚上几乎都在工作，所以期中考试没有考好。希望我理解他的特殊情况让他及格。的确我们的学生不管是当地的学生，还是国际留学生半工半读的很多，自己资助自己上大学。尤其来自南亚的国际学生，从父母身上得到全额资助出来留学的很少。在这一点上中国大学生衣食住行，上大学几乎父母全包，应该向西方和其它一些国家的学生学习。教授对学生差一分或两分及格，如何处理? 一般视学生的情况而定，如果学生出勤率，作业和学习态度等都好，就可能圆整这一两分让其及格；反之维持不及格的分数。看到这位国际留学生作业和学习态度都还好，出勤率学生解释了，他要半工半读。我动了恻隐之心，将他的考卷又认真地对照评分标准看了几遍，有些地方可扣，可不扣，就少扣。这样给他找出两分，让他及格了。但我告诫他，要平衡自己工作和学习的时间，不要因工作耽误了学习。毕竟你来加国的目的是求学，是希望今后成为一名工程师，而不是一般体力工作者。这位国际留学生看到我让他及格了，在我的办公室给我行了一个他们民族的大礼。身体鞠躬，并用手在自己的胸前上下左右触摸了数次。我鼓励他期中考试过后，改善自己的出勤率，认真听讲，期末考试时争取获得好成绩。我还要他向来自他们同一个国家的其他留学生学习。其中一位同学在我教授的数值计算方法的课程考试中得过99分。我曾给全班的同学发过一个邮件，要全班同学向这位国际留学生学习。谁知期中考试以后这位国际留学生几乎就不在班上露面了。出勤率比上半学期还差。期末考试他得了48分。加上作业和课题作业他的这门课的最后成绩只有52分。他给我发了一个邮件。紧急要求见我。在办公室我让他看了他自己的考卷，很多题目都是空白，根本就不会做。我说你旷那么多课，又不自己自学，如何会做这些题目。他仍然希望我帮助他让他过关。这次我生气了，我说你现在这个总分都不够补考的资格(我们专业要求的补考门槛成绩是57分)，而且你总分差8分, 意味着期末考试你至少要达到68分才能及格。我完全不可能在你的期末考卷上给你添加20分。要这么做，就属于学术作假。我说你必须重修这门课。他非常失望地给我说，如果这门课不及格。他就不能延长签证，必须回国了。让我体谅他的困难。我说你这种情况可以给学校反映，我给了他我们专业协调员(Program Coordinator)某教授的联系信息，我让他去找这位教授，看看学校可不可以帮他留下来。我也私下和我们的专业协调员沟通，看看如何可以帮助他。但我得到的反馈是按学校学生管理的规章制度办事。这位国际留学生此后就从我们专业消失了。也许回国了，也许在学生签证到期前在加国继续做工。我有些为这位国际留学生感到遗憾。有一天我去保养我的汽车。车行的老板和这位国际留学生来自同一个国家。我问这位老板，这位留学生给我行的这个礼是什么意思? 这位老板很惊讶，他说这是我们民族行的最大的礼，表示你是他的救星或救主。老板问我，你对他做了什么好事。我给他讲了这位留学生的故事。谁知这位老板给我说，教授，今后你千万不要对来自我们这个国家的留学生手软，不及格，就是不及格，让他们回家。他们中很多人来这里不是读书，是做工。这句话我有些耳熟。曾何几时，很多中国留学生也以学签的身份到海外打工。一个单间单人学生宿舍常常挤满三，四个中国留学生，引起学校管理部门的抱怨。面对众多的中国移民的涌入，不少当地中国人还要求其政府予以限制。不过这几年中国留学生和新移民在海外的数量开始减少，反向回流的到不少，时代不同了，中国发展壮大了。现在很多发展中国家正在经历中国人过去经历过的事。
贴主:万湖小舟于2025_06_09 5:44:26编辑
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